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"Explorar" como método Robinson...

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El Método Robinson: Es una de las técnicas de estudio de las universidades norteamericanas más tradicionales y cuya finalidad es la de asimilar los contenidos con la mayor claridad y rapidez posible. EPL2R son las siglas de este método de estudio y recoge las 5 fases de este proceso metodológico: * Explorar (survey): en esta primera fase, Robinson recomienda una lectura rápida en la que nos fijemos en los índices, sumarios y el prólogo, lo cual puede ayudarnos. * Preguntar (question): en una segunda lectura más detenida, pero también más activa, con una actitud crítica, se nos plantearán dudas. Estas cuestiones podrán ser resueltas bien por el profesor, bien por nuestros propios compañeros. De lo que se trata es de que no halla dudas en nuestra cabeza en cuanto al tema que estudiamos. * Leer (read): deberíamos subrayar lo más importante, hacer esquemas y tener una visión bastante clara de lo que estamos estudiando. * Recitar (recite): nos contamos en voz alta y como si estuv...

COMPRENSIÓN LECTORA

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EVOLUCIÓN H ISTÓRICA Desde principios de siglo, los educadores y psicólogos, han considerado su importancia para la lectura y se han ocupado de determinar lo que sucede, cuando un lector cualquiera comprende un texto. El interés por el fenómeno se ha intensificado en años recientes, pero el proceso de la comprensión lectora en sí misma no ha sufrido cambios análogos. Es por ello que se señala lo siguiente: cualquiera que fuese lo que hacían los niños y adultos, cuando leían en el antiguo Egipto, en Grecia o en Roma, y cualquiera que sea lo que hacen hoy para extraer o aplicar significado a un texto, es exactamente lo mismo. Lo que ha variado es nuestra concepción de cómo se da la comprensión; sólo cabe esperar que esta novedosa concepción permita a los especialistas en el tema de la lectura desarrollar mejores estrategias de enseñanza. UNA APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE COMPRENSIÓN LECTORA ¿QUÉ ES LEER? Es un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cua...

El Subrayado

1. Definición Subrayar consiste en poner una raya debajo de las ideas más importantes de un texto con el fin de destacarlas del resto, favoreciendo así su atención preferente por parte del lector, su mejor fijación en la memoria del mismo y un ahorro del tiempo invertido en repasar. 2. ¿Cuándo subrayar? La técnica del subrayado debes utilizarla al mismo tiempo que la lectura comprensiva, durante la segunda o tercera lectura; pero nunca durante la primera, ya que todavía no tienes una visión de conjunto y no conoces lo que es importante. Arriesgarse a subrayar en la pri­mera lectura es arriesgarse a realizar un mal subrayado. 3. ¿Qué subrayar? No debes subrayar todo (como hacen algunos, que lo único que consiguen con su subrayado es cambiar el color de la página) porque entonces no destacarías lo importante de lo accesorio. Con una simple raya vertical en el margen izquierdo puedes indicar que todo lo que comprende es importante. No subrayes frases y líneas enteras, sino sólo las p...

EL REPASAR COMO ELEMENTO DE APRENDIZAJE Y MEMORIZACIÓN

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EL REPASAR CON EL MÉTODO ROBINSON : EL REPASAR es uno de los diversos elementos que la Técnica de Estudio con el Método Robinson; nos proporciona para memorizar toda la gran cantidad de información que los diversos estudiantes tanto de educación básica, diversificada, profesional y universitaria; tendremos como herramientas eficaces de estudio para el resto de la vida, no sólo académica sino profesional. Además nos ayuda en la planificación del tiempo de estudio y cumplir con todos y cada uno de las asignaturas y de sus contenidos programáticos. También es cierto, que con ésta única herramienta: REPASAR; sería imposible realizar el proceso pedagógico de aprendizaje entre los estudiantes, de hecho necesitamos de las otras herramientas como: prelectura, lectura comprensiva, notas marginales, subrayado, esquema, resumen y memorizar. Además de contar con cinco elementos muy efectivos del Método Robinson: EXPLORAR, PREGUNTAR, LEER, RECITAR Y REPASAR. Las Técnicas de Estudio c...

Recitar

Harry Maddox recuerda que la recitación como tal es un método anticuado. Explicaremos el 4to paso del método Robinson que es una de las técnicas de estudio de las universidades norteamericanas más tradicionales y cuya finalidad es la de asimilar los contenidos con la mayor claridad y rapidez posible. EPL2R son las siglas de este método de estudio y recoge las 5 fases de este proceso metodológico: Explorar Preguntar Leer Recitar Repasar Por "recitar" no debe entenderse pues la repetición palabra por palabra, o "aprender de carrerilla". Debemos evitar aprender memorizando algo aisladamente como una unidad sin sentido. Según algunas experiencias se requieren de cuatro a cinco lecturas antes de poder dominar el contenido de lo que se ha leído. Pero hay que insistir que la repetición no tiene ningún valor, si no se lee de una forma activa y atenta. Ideas para "recitar" inteligentemente: Tracemos un objetivo más ambicioso para cada lectura. Ej. Dominar ...

Esquemas

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El esquema es una técnica de estudio que se encarga de resaltar las ideas principales de un tema, simplificando la lectura de éste y facilitando la comprensión y de esta manera la memorización del mismo. Pasos para realizar un esquema 1) Realizar una lectura rápida del texto. 2) Investigar el significado de las palabras desconocidas. 3) Ordenar las ideas. 4) Subrayar o destacar mediante colores las ideas más importantes Tipos de esquemas 1) Comparativos: Se utiliza cuando queremos establecer diferencias o semejanzas entre dos conceptos. 2) Jerárquicos verticales: Se utiliza cuando se organiza un concepto en forma jerárquica es decir se identifica una idea principal que se desglosa en ideas secundarias y estas a su vez se ramifican en ejemplos. 3) Secuenciados: es un esquema que se basa en la secuencia del tiempo o cambios de forma:

El Subrayado.

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El Subrayado. Es una técnica de organización de la lectura que busca resaltar las ideas principales mediante líneas debajo de las palabras claves, para una mayor comprensión y una rápida memorización del mismo. Ventaja del Subrayado. Es rápido. Se hace sobre texto directamente. Mantiene el contexto original. Fija la atención del lector. Destaca solo la información de interés. Favorece la lectura crítica, al centrarla sobre los puntos de interés y no sobre los detalles. Tipos de Subrayado. Lineal: Consiste en colocar distintos tipos de líneas para identificar cierto grupo de ideas (Principal, secundarias, etc.) Estructural: Realza la organización interna de la lectura a través de letras, números, flechas, etc. para luego ordenarlo según los intereses del lector. Integrativo: Este resalta solo el punto de vista o valoración que le da el lector, identifica puntos de interés relación con otras lecturas, investigaciones paralelas, dudas, etc. 1s13