TÉCNICAS DE ESTUDIO 2.0

Keilis Hernàdez Este recurso facilita la comunicación entre el facilitador y los estudiantes, permite que los contenidos sean mas dinámicos, estimulado la participación activa, estimula la utilización de los medios tecnológicos. Es importante que previo a la utilización de este recurso todos los participantes tenga un conocimiento mínimo del uso de la PC; al igual también del propio recurso y así se asegurara el éxito del aula virtual dándole un uso efectivo de todas las herramientas internas favoreciendo el proceso de enseñanza aprendizaje que este posee como el chat, el foro, calendario entre otros. Este recurso es efectivo para la educación a distancia se pueden realizar  evaluaciones de los contenidos, estimulación de la lectura. El facilitador es guía  y constructor del aula por lo tanto su planificación debe hacerse tomando en cuenta los estudiantes. Debe evitarse que el recurso mismo se vuelva aburrido.

Trabajando desde los recursos educativos y su importancia en el aula, podemos encontrarnos con una gran variedad desde los tradicionales hasta recursos tecnológicos y allí nos podríamos encontrar con  una pequeña discusión, sobre la importancia de uno sobre el otro y su uso correcto en el aula.  En mi pensamiento individual, pienso que los recursos tradicionales son el punto de partida en el aula, los cuales nos ayudan con el inicio, desarrollo y fin de una clase y los recursos tecnológicos serían el apoyo con el que contaremos, respaldando así los contenidos  que se estarían dando.  Usando o mezclando ambos recursos podríamos mantener la clase de una manera más interactiva. Siempre y cuando cuidemos de no caer en lo cotidiano y o aburrido.  Partiendo desde este punto y usando un recurso tecnológico como lo es el CmapTools para la creación de mapas conceptuales y mentales, también trabajamos otro recurso tecnológico como lo son los cursos online, el cual nos ayu